Ở giai đoạn này, học sinh bắt đầu hình thành suy nghĩ độc lập, biết đặt câu hỏi và phản biện. Tuy nhiên, khả năng kiểm soát cảm xúc chưa hoàn thiện, khiến tâm lý dễ dao động, thất thường. Có những lúc các em rất tự tin, nhưng cũng có lúc lại thu mình, khép kín. Đây là giai đoạn dễ tổn thương nhất về mặt tinh thần.
